主题: 2017年6月20日长宁中心幼儿园举行幼小衔接活动

做好"幼小衔接"工作，不但有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习。打下良好的基础。


一切准备完毕，我们在老师的带领下，带着满心的期待和疑问，出发啦！


我们小手拉小手经过教室的窗前，看看哥哥姐姐上课的样子。


幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上启下的作用，衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大。通过本次活动，使幼儿园学生从生活、学习、心理等方面尽快地适应小学生新的学习环境，能喜欢上小学的学习和生活，从而能顺利地过渡进入小学阶段。同时也使幼儿园教师了解小学低段学生的行为习惯、心理特点和学校的办学理念、教育目标、要求、方法等，从而使处于衔接年级的教师能有意识地使自己的教育教学和管理风格接近相邻学段、主动适应学生特点，为幼儿园学生尽快适应小学的学习生活打好基础。


我们也像哥哥姐姐一样，坐得端端正正，认真学习。


观看哥哥姐姐的画展。


我们在操场上合影。

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母校好样的

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